牢记殷殷嘱托，托起革命老区“明天的太阳”

本报记者 王旭燕

清晨，经过山雨的洗礼，照金北梁红军小学薄薄山雾氤氲，葱葱青山映衬，教学楼顶上“托起明天的太阳”几个大字分外醒目。

今年是习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信五周年。5月31日一早，记者来到照金北梁红军小学，倾听师生们讲述学校的变化。

吃得香、住得舒服，校容校貌焕然一新

照金北梁红军小学在建校初期，校舍只有几间土坯房，教学设施很落后。2000年，学校迁址新建。2002年9月，新校投入使用。2018年恢复完全小学。2019年，扩建的新校舍投入使用。如今，新建教学楼、宿舍楼、塑胶操场、功能部室投入使用，在校学生增加至134名，专任教师20名，校容校貌焕然一新。

校长封岗战介绍，“过去，学生上学要走很远的山路。如今，走读的孩子每天有校车接送，早晨8：10校车会准时把最后一批学生送到学校。49名家离学校远的学生住进了干净舒适的学生宿舍。”

四年级学生柯睿智在学校食宿，每周五才回家，从上学第一天就住在学校宿舍里，“刚开始不会叠被子，每天都是宿管老师照顾我。”说起这些，男孩子满脸的羞涩与感激。“在我们学校有三台直饮机，走到哪里渴了，接上一杯就能喝。每周还能洗热水澡。食堂的饭菜可好吃了，米饭最香！”柯睿智说着不由得咽了咽口水。

在这里支教的张老师来自大都市，来之前以为这里属于山区、曾经还是深度贫困村，条件肯定很艰苦，自己也做好了充分的心理准备。“来之后才发现，经过了脱贫攻坚和乡村振兴，山区已经发生了翻天覆地的变化，特别是学校已经初步达到了现代化小学的标准，老师和学生的精神面貌也积极向上，彬彬有礼。”

殷殷嘱托、红色基因，涵养这座山区小学昂扬自信、充满活力

2018年5月30日，习近平总书记给照金北梁红军小学学生回信中说，“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。”

校长封岗战说，“习近平总书记的回信，给了师生们极大鼓舞。学校在落实回信精神、开展红色教育的实践探索中，坚持以照金精神为灵魂，以《红色照金》为基本教材，以先进模范人物为榜样，以开展系列红色主题教育为载体，形成了特色鲜明的红色基因传承模式。”

耀州区相关部门根据照金苏区革命历史，组织编写了不同版本的思政课教材《红色照金》，可满足各个年龄段青少年的阅读需求。照金北梁红军小学以《红色照金》为主教材，每周开设一节红色教育课程。学校每天播放红色歌曲、传唱红色歌曲、诵读红色经典，让红色资源浸润孩子心灵。还组建了“红孩儿”宣讲团，每周讲红色故事，每学期组织开展讲红色故事比赛，积极开展“小红星”讲解员选拔培训和义务讲解等活动，赓续红色血脉、传承红色基因。

“我从2021年起就参加了讲红色故事社团，在这里，老师带着我们讲家乡照金这块土地上的革命故事，我了解了家乡的革命历史，认识了许多英雄人物：刘志丹、刘林圃、李妙斋……他们不屈不挠、顶天立地的英雄气概震撼着我、影响着我，学习上看到难题也不畏惧了，在家里我学着自己的事情自己做。”六年级学生陈思洁告诉记者。

从教28年的东台教师陈殷花，2022年8月来到照金北梁红军小学支教。如今，她已经适应并爱上了这座山区小学的生活和可爱的孩子们。她说：“学校的基础设施完善、教学设备很先进，这里的教师年轻、有活力、后劲足，可爱的孩子们昂扬自信。在与孩子们共同学习生活中，目睹了他们的点滴变化，收获了他们的喜悦，这是我最开心的。来这里支教很值！”

丰富的社团活动，让孩子们快乐成长

党的二十大报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

落实“双减”和课后服务政策后，照金北梁红军小学社团增加到13个，有计算机社团、创客社团、足球社团、篮球社团、合唱社团、讲红色故事社团等，并且有专业老师指导，学生各个方面能力得到了大幅度提升。合唱、讲红色故事、创客、计算机等社团在各级各类举办比赛当中均获得奖项，孩子们在各种社团活动中得到了快乐与成长。

“我们学校有很多社团的，我报了书法、创客、计算机三个社团，现在我的字写得越来越好看了，学到了编机器人程序，也会用电脑绘画、制作PPT模板啦。”五年级一班学生鲁天翊向记者述说着参加社团活动以来的变化，自豪感油然而生。

五年级的段梦璐从小就喜欢唱歌、跳舞，她参加了合唱和舞蹈社团。“我觉得我们老师很专业，同学们也都唱得很好，我们合唱团还取得了区上比赛一等奖的好成绩。老师说我的跳舞进步很快，跳舞使我快乐！”说起参加社团活动后的变化，她滔滔不绝，满脸洋溢着快乐与自信。

校长封岗战说，“教育兴则国家兴，教育强则国家强。我们将牢记初心使命，坚持立德树人，增强教师的时代责任感和历史使命感，关注学生成长，努力做好学生的引路人，弘扬照金精神，传承红色基因，积极办好革命老区群众满意的教育。”

“嘀嗒嗒、嘀嗒嗒”，伴随着激昂的军号声，学生们又走进新一节的课堂。