丰富拓展乡村少年实践基地 培养全面发展的时代新人

——铜川市乡村“复兴少年宫”试点建设调研报告

张桂芝

为进一步加强和创新农村未成年人思想道德建设，大力推进乡村“复兴少年宫”试点工作，促进少年儿童身心健康、快乐成长，按照中央、省委文明办关于建设乡村“复兴少年宫”有关要求，市委文明办对全市乡村“复兴少年宫”工作深入调研，通过实地考察、座谈交流、问卷调查等形式，全面了解和掌握我市乡村“复兴少年宫”的建设情况和取得的成效，为全面开展乡村“复兴少年宫”建设奠定了基础。

一、基本情况

2021年6月，中央文明办召开乡村“复兴少年宫”建设工作电视电话会议，我市耀州区被列入乡村“复兴少年宫”建设全国50个、全省5个试点区县之一。市委常委会召开专题会议研究部署，成立铜川市乡村“复兴少年宫”建设工作专班，推进乡村“复兴少年宫”建设工作。耀州区率先在4个全国文明村、1个乡村“童心港湾”和9个乡村中心小学启动试点工作。结合实际和地方特色优势，积极统筹整合各类资源，组建专兼结合的师资队伍，开展丰富多彩的教育活动，扩大参与群体，拓展服务受众，丰富活动内容，发挥“一宫多用”“一所多能”的作用，实现文明创建、新时代文明实践志愿服务、乡村“复兴少年宫”建设有机融合、协同推进。

二、主要做法

一是整合资源高点起步。为实现乡村“复兴少年宫”的高标定位、强势开局，率先依托全国文明村、中国好人村——耀州区董家河镇王家砭村良好的基础条件和特有的耀瓷文化、好人文化等特色资源，对已有的场地设施进行改造提升，建成集展示区、功能区、办公区、教育实践区等4个区域，含诗社、图书室、科创室、村史馆、陶吧、舞蹈室、健身房、影院、红色教育展馆、耀州好人馆等十大教育实践基地的乡村“复兴少年宫”，是陕西省首家挂牌投用的乡村“复兴少年宫”。中央电视台《新闻联播》、中央十三套《走进乡村看小康》、新华社陕西分社、陕西日报等主流媒体走进王家砭村“复兴少年宫”，对耀州区将乡村“复兴少年宫建设”与新时代文明实践中心各类活动有机结合方面所做的有益探索进行了宣传报道，在全省、全国引起强烈反响。建成以来，先后服务董家河镇及周边少年儿童3000余人次。

二是丰富活动共建共享。在乡村“复兴少年宫”建设过程中，依托新时代文明实践所（站）和农村中小学校，结合地域特色优势，全面统筹整合乡村农家书屋、健身房、留守儿童之家等各类资源，充分发挥新时代文明实践中心理论宣讲、文化文艺、教育服务、科技科普、体育健身五大平台的作用，积极培育特色鲜明的志愿服务项目，每月至少组织一次志愿者到乡村“复兴少年宫”开展红色故事宣讲、文艺演出、科技展示、剪纸、面塑、陶艺培训等形式多样的志愿服务，将乡村“复兴少年宫”与新时代文明实践、精神文明创建各项工作各类活动有机结合起来，实现共建共享、相互促进。

三是优化师资高效服务。给农村未成年人提供更加优质高效的教育服务，积极引导志愿服务力量助力乡村“复兴少年宫”建设。建成的马咀村现代农业科普“复兴少年宫”示范点，引入了铜人科技公司IT精英、青少年校外活动中心艺术骨干等一批富有专长的志愿者，满足了农村青少年对于人工智能等新领域的探究愿望。同时动员文化文艺、教育体育、科技科普方面人才，以及民间艺人、非物质文化遗产传承人、退休老教师、返乡高校学生等组建专兼结合、特色鲜明的师资队伍，常态化组织未成年人开展形式多样的教育实践活动，培养农村青少年传承传统文化的兴趣。

四是创新思维拓宽路径。发挥耀州区乡村“复兴少年宫”试点建设工作形成的有效经验和成熟师资储备，依托全市新时代文明实践所（站）建设，经实地走访调研，择优布点，精准定位，在全市5个社区建设了社区科创梦想教室，集科创教学、体验、活动、交流于一体，吸引更多的未成年人参与科技创新。乡村“复兴少年宫”辐射服务乡村未成年人，社区科创梦想教室则服务社区未成年人，两者资源共享，形成从乡村到社区的未成年人思想道德建设网络，并以社区+乡村的框架提升乡村“复兴少年宫”的服务水平和育人效果。

三、建设成效

（一）乡村“复兴少年宫”成为促进农村未成年人全面发展的重要平台。铜川市乡村“复兴少年宫”建设紧密结合农村少年儿童学习成长需求，精心设计道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动项目，给广大农村少年儿童提供学习益智、快乐成长、实现梦想的良好环境条件，教育和引导农村少年儿童远离非法宗教和封建迷信，提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，促进身心全面健康发展。

（二）乡村“复兴少年宫”成为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要阵地。充分发挥地域传统文化优势，积极开展面塑、剪纸、陶瓷等传统文化进“复兴少年宫”。各乡村“复兴少年宫”邀请当地非物质文化遗产传承人、民间艺人担任少年宫辅导员，既解决了少年宫师资力量不足的问题，又使中华优秀传统文化在寓教于乐中得到了传承和弘扬。

（三）乡村复兴少年宫成为丰富农村未成年人课余生活的重要舞台。乡村复兴少年宫开放时间主要为放学后、节假日和寒暑假等课余时间，开设的水火箭发射、无人机编队飞行、机器人跳舞打太极拳、红色模型组装、VR体验、3D打印、中草药种苗培育等特色项目丰富多彩，契合未成年人兴趣爱好，有效解决了农村未成年人课余生活枯燥单一、缺少教育和关爱的现实问题，为广大农村少年儿童、特别是留守儿童提供了课余活动的场所，全方位培养他们的兴趣爱好，使他们享受健康充实的课余生活，促进身心全面健康发展。

四、存在问题及建议

铜川市乡村“复兴少年宫”试点建设取得了显著成效，也存在一些问题：一是由于建设资金短缺，导致新时代文明实践站（所）的乡村“复兴少年宫”建设工作进展较慢；二是活动开展不平衡，不能最大限度地发挥服务育人效果；三是工作创新不够，在整合调动青少年校外活动中心、博物馆等社会资源参与“复兴少年宫”建设力度上不够。

乡村“复兴少年宫”是着眼培养担当民族复兴大任的时代新人、着眼满足农村群众和家庭对教育培养未成年子女的现实需要的时代工程。下一步，市委文明办将认真贯彻落实中、省关于乡村“复兴少年宫”的建设要求，拓宽建设渠道，突出价值引领，整合资源，把乡村“复兴少年宫”建设好、管理好、运行好。一是要争取财政支持。乡村“复兴少年宫”建设是具有长期性、复杂性，要积极争取政府财力支持，同时要争取社会各方力量，保证少年宫建设有足够的建设和运转经费。二是要发挥志愿服务力量。着眼农村未成年人德智体美劳全面发展，依托新时代文明实践所、站，招募具有专业经验和技能的志愿者和志愿服务组织，合理配置利用到乡村“复兴少年宫”建设中，解决偏远乡村“复兴少年宫”设备资源和师资力量匮乏的问题。三是要注重资源整合。动员社会各界力量积极参与乡村“复兴少年宫”建设，特别是新时代文明实践中心五大平台要统筹谋划，协调各种资源向乡村“复兴少年宫”倾斜，积极推动博物馆、展览馆、纪念馆、青少年校外活动中心等与乡村“复兴少年宫”结对帮扶，让各种公共资源充分发挥以德育人、以文化人的作用。把乡村“复兴少年宫”建设成为孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程、民心工程。　(作者系中共铜川市委文明办主任)