教育，是一场修行

——记陕西省中小学思政课程教学标兵、王益中学教师夏婉莹

本报记者 袁欣

毕业于延安大学思想政治教育专业的夏婉莹，是王益中学的一名思政课教师。从教以来，她勤勤恳恳，兢兢业业，30岁的她先后荣获陕西省中小学思政课程教学标兵、陕西省第二届中小学教育教学成果评选三等奖、铜川市中学团委书记素质能力大赛二等奖等荣誉。

夏婉莹说：“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分，在工作和生活中，我是这样想的，也是这样做的”。

作为一名共产党员，她把党的大政方针作为引领自己教育教学工作的风向标，始终把教育事业当成自己的人生大事。坚持正确的教育方向和教学理念，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中，自觉履行人民教师教书育人的神圣职责。

工欲善其事，必先利其器。作为思政课教师应不断创新思维、与时俱进。为此，夏婉莹全身心投入课堂教学改革，在教学方式方法、教学内容创新上下功夫，积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，不断优化课堂教学结构，深入挖掘与时俱进、蕴含思政元素和教育功能的鲜活材料，力求课堂“有生气、接地气”，打造学生“喜闻乐见”的思政课。作为备课组长，夏婉莹带领备课组老师，深入开展集体备课活动，探索适合本年级的教学模式，获得学校领导、老师的一致认可。从教以来，她多次执教王益区优质示范课，起到了很好的示范引领作用。今年，她承担高三年级的思政课教学工作，如何让学生在紧张的复习中更高效，她不断探索适合所带班级学生的复习模式。思维导图、热点时评、分层训练……每个班的学生，都有适合他们的复习模式，不同类型的学生，都有与之相符的复习方案，所带学生在高考中取得了优异成绩。

如何能让学生更好地学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，夏婉莹认真钻研教材，虚心求教，将好的经验与构思用于自己的教学中。积极参加教学改革，努力尝试分层教学，既注重尖子生也关心待优生，激发了各类学生的学习兴趣。每上完一节课，她都认真做好课程总结，反思不足之处，不断改进方法，提高效率，巩固成果。

教师肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任；一个装的是良心，一个装的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，她经常告诫自己“对得起学生，对得起良心”。每接任新的班级，她第一件事就是尽快记住学生们的名字，了解学生们的状况，针对不同的学生给予不同的关怀与辅导。夏婉莹班上有一个特殊的孩子，他家庭经济情况一般，父母对他的关心和关爱也不够，夏婉莹总是担心他有什么困难自己藏着掖着无法消化，便时常关心、开导他。在她的努力下，这名学生于今年6月顺利毕业，考入一本大学。在高三复习后期，有些学生学习压力较大，夏婉莹总会为学生准备一些小零食，趁他们来办公室的时候分给他们，有时候看见学生到校太早怕他们没吃早饭，她也会把自己的早餐分给学生，学生也亲切地称呼她为“小夏夏”。

教育是一场温暖的修行。在这条路上，夏婉莹坚持做一名有温度的教育者，既温暖自己，也温暖别人，听从本心、无问西东。