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我市推进双向衔接走好“双减”第一步

来源:铜川日报

近日,铜川市教育局印发《全面推进幼儿园与小学双向科学衔接攻坚行动计划》,通过幼小课程衔接、幼小研训联盟、家园校携手共育、强化综合治理四个方面全面推进幼小双向科学衔接,走好“双减”第一步。

从2022年秋季学期开始,铜川市幼儿园、小学全面开展幼小双向科学衔接实践探索,幼儿园要将入学准备贯穿三年教育教学全过程,小学要强化衔接意识,一年级要合理安排内容梯度。幼儿园与小学要相互熟悉两个学段的课程纲要,在“身心、生活、社会、学习”四方面形成双向衔接课程,建立幼小双向衔接评价机制。明确每年4月至11月为幼儿园和小学的重点衔接期,小学低年级学生的环境创设应向幼儿园靠拢,打造适合儿童游戏活动的环境。

各区(县)建立研训联盟机制,及时解决实践中的问题,支持教师减缓幼小衔接坡度。幼儿园和小学把家长作为重要的合作伙伴,建立有效的家园校协同沟通机制。区县教育行政部门会同有关部门持续加大综合治理力度,对办学行为严重违规的幼儿园和小学,追究校长、园长和有关教师的责任。做好经费保障,将幼小衔接工作列入对幼儿园和小学的质量考评,建立相应奖励机制。在实践的基础上进一步完善机制,形成典型经验及成果,常态、持续、深入推进幼小双向科学衔接。(通讯员 付晓华)

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