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孩子早一年上学究竟有没有必要?

来源:铜川日报

孩子早一年上学究竟有没有必要?

本报记者 袁欣

王益区第一幼儿园的孩子们无拘无束地在草地上玩耍,释放天性。 通讯员 张晓彤摄

一些家长认为,上学越早越好,这样孩子就能早点完成学业,尽早进入社会工作。一些预产期在9月初的产妇,为了让孩子能够早一年上学,甚至会选择在8月底就进行剖宫产。孩子上学早到底好不好?晚一年上学究竟有没有必要?记者专程走访了部分学校,并采访了教育工作者和医生,我们一起来听听怎么说。

记者通过走访部分学校了解到,如果孩子年龄偏小,上了幼儿园就会不适应,比如:不会吃饭、不会上厕所、跟小朋友在一起无法交流……孩子到了小学阶段,身体上的差异开始显现,如果特别瘦弱,体质不好,不仅影响学习,还会遭到同学欺负。逐渐有了学习的压力后,再加之家长前期对孩子适应能力培养不够的话,年龄偏小的孩子上学后身心无法和同龄人同步,自信心就会受到影响,有可能出现胆小懦弱、回避困难、性格内向自卑等现象,影响心理健康。这样的结果与父母们的预期恰恰相反,孩子因为年龄太小,可能根本听不懂老师讲的内容,也跟不上班级的进度,反而打击了孩子的自信心。

王益区红旗街红军小学副书记潘宁表示,孩子3岁的时候就应该做3岁孩子该做的事儿,6岁该上学就应规规矩矩地坐在教室里学习。提早上学并不科学,特别是对于发育晚的孩子(尤其是男孩子)来说,早上学就是一种折磨,他们应该走出去,到大自然中玩沙、玩水、看蚂蚁搬家,去完善视觉、听觉、触觉等。至于识字、算术之类的智力学习,最好在他们再长大一岁之后,而且要循序渐进,先进行简单的数数、认字学习。过早让孩子上学,会给一些孩子的心理带来极大的压力,这是一种恶性循环。一旦孩子达不到家长的期望值,就会被贴上多动症、注意力不集中、学习不认真等各种标签。孩子可能会永远觉得自己不如别人,这种自卑感会影响孩子一生。也有一些家长在为孩子选择幼儿园时,把能否学到更多的算术、拼音作为评价幼儿园好坏的标准。对于发育晚的孩子,过早地让孩子开始学习算术、识字,整天忙着上课,孩子爱玩爱动的天性就得不到满足,这会为他日后的学习带来诸多隐患,比如,注意力不集中,认知能力弱等问题。

潘宁建议,有些孩子发育早适合在6岁上一年级,有些发育晚的孩子最好推迟一年上学。孩子的儿童期越长,得到的正面滋养就越多,将来孩子在人生道路上发挥各种潜能的概率就越大。

市妇幼保健院儿保科主任赵慧英表示,孩子能不能适应学校生活,至少要从身体和心理、自理能力、学习习惯等方面来考虑。如果孩子在身体上和其他孩子差距确实比较大,可以暂缓一年上学,如果相差不大,可以考虑正常入学。对男孩来说,支配男孩完成精细动作的运动神经以及认知技能的发育都迟于女孩,因此让男孩比女孩晚一年入学对他们大有裨益。

此外,对于为让孩子早上学而提前剖宫产的做法,赵慧英表示,在医学上,只有满37周的孩子才能被称为是足月正常儿,没有足月生产的孩子就是早产儿,他们可能神经系统发育不全,体格也稍弱。建议家长不要抱有帮孩子提前起跑,赢在起跑线上的想法,人为选择孩子的出生时间,应该尊重孩子的生长发育状况,提早剖宫产的做法不可取。

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