【校园文学】我与人工智能

来源:铜川日报

我与人工智能

红旗街小学六(5)班 刘雅菲

科技的飞速发展,人工智能的面世与普及,造就了一个与一百多年前的地球完全不同的世界。它在人性化、灵敏度、图像识别和语言系统方面已经有了一套非常完善的运作体系。

二十一世纪末期,一名“新生儿”的诞生预示着人类在人工智能领域的又一伟大突破。作为第一批受邀参观者,我有幸目睹了“新生儿”的风采。

站在这台人工智能机器人的面前,首先被她逼真的外观所折服。“新生儿”的外观设计比以往任何一台机器人都更加人性化。人工皮肤的无死角贴合设计,把机器内部的芯片和零件包裹的不漏痕迹。细小到一个毛孔或者一片指甲,都和人类的相似度达到了以假乱真的程度,这让我不由得慨叹科技所带来的巨大震撼。

其次是“新生儿”的灵敏度,在大脑皮层植入不同领悟的人类精英思维模式,使“新生儿”的想法能在计算机大脑飞速运转的同时,准确无误地给身体各个部位下达指令。关于这一点“新生儿”也用她的实际行动给我带来了一次全新的体验。迈着优雅的步伐不紧不慢地走到钢琴前方,侧身站立于琴凳和琴键之间,点头示意后缓缓落座。左右手天衣无缝的配合,三十二分音符起伏自如、光滑流畅。一曲《献给爱丽丝》在她精准且具有真情实感的演奏下完美地呈现出来。

“新生儿”不仅具备了人类缜密的思维和动作,在图像识别方面可以说是更胜一筹。超越了老式计算机的百万级像素,依赖于更强大的运算能力,让她在短短一秒内就可以识别图片中的点、线、面,从而更好地将“眼睛”看到的图片更快速更准确地识别出来。“新生儿”图像识别系统的提升不单适用于简单的图像储存,对于新兴建筑设计行业她更像是一个标新立异的指路标。

对于智能二字人们最关心的莫过于语言系统了。“新生儿”具备了全球最尖端的语言系统芯片,储存了全世界233个国家的7000多种语言和5000多种常用文字。相比以往计算机信息的媒介是靠人工输入进行传播,现在只需要一个简单的指令或者一句话就可以快速精准的完成特定的任务了。

怎么样,在听了我对这台人工智能机器人“新生儿”的讲解后,是不是兴趣十足呢?不要着急,虽然她现在还没有被发明出来,不过,我相信经过科学家们的不懈努力,她的问世将指日可待。到那时人类一定可以依靠自己的智慧开拓一个全新的时代。

教师点评:小作者以机器人为描写对象展开想象,文章开头简而得当,全文围绕第一段的四个方面进行阐述,构思巧妙,重点突出,详略得当,内容具体,文章语言严谨,结构紧密,读起来科技感十足。

(指导老师:张丽)

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